ما هو اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه؟

اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) هو نوع من اضطرابات الدماغ يمكن أن يظهر عند الأطفال بدءًا من عمر حوالي 4-5 سنوات وما فوق، ويحدث لدى حوالي 5٪ من الأطفال في سن المدرسة. قد يزور الأطفال المصابون باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط الطبيب بسبب مشكلات تعلم مثل نقص التركيز، صعوبة فهم الدروس، أو عدم القدرة على إكمال المهام. كما يمكن أن تظهر عليهم مشكلات سلوكية مثل عدم القدرة على البقاء ساكنين، اللعب بعنف، أو إظهار سلوك متحد وصعب المراس.

 

اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) ناتج عن اختلال توازن المواد الكيميائية في الدماغ مثل الدوبامين والنورإبينفرين، وهما مسؤولان عن التحكم في الانتباه وتنظيم الأفكار والأفعال. ويعتقد أن العوامل الوراثية والمضاعفات أثناء الحمل تساهم في هذا الخلل. ومن المهم الإشارة إلى أن اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط ليس ناتجًا عن سوء التربية أو الضغط من الآباء، كما يعتقد الكثيرون خطأً.

 

اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) له مجموعتان رئيسيتان من الأعراض. المجموعة الأولى هي قلة الانتباه، والتي غالبًا ما تظهر كمشكلات تعلم. أما المجموعة الثانية فهي فرط النشاط والاندفاع، والتي تظهر عادة كمشكلات سلوكية. قد تبدو هذه الأعراض بسيطة في البداية، لكنها قد تؤثر على جوانب أخرى من تطور الطفل مثل الثقة بالنفس والعلاقات داخل الأسرة والعلاقات في المدرسة. لذلك يجب تقييم الأطفال الذين تظهر عليهم هذه الأعراض مبكرًا للسماح بالتشخيص المناسب ومنع حدوث آثار سلبية أخرى.

 

يمكن تشخيص اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) بواسطة متخصصين طبيين مثل أطباء نفسية الأطفال والمراهقين أو أطباء الأطفال المتخصصين في النمو والتطور. سيقوم الأطباء بتقييم المشكلات في مجالات مختلفة للوصول إلى تشخيص دقيق واستبعاد الحالات الأخرى التي قد تسبب أعراضًا مشابهة، مثل الاضطرابات العصبية أو القلق. يتم التشخيص عادة من خلال إجراء مقابلات مع كل من الوالدين والطفل. غالبًا لا تكون هناك حاجة لاختبارات الدم أو تصوير الدماغ. وقد يقوم الأطباء أيضًا بتقييم السلوك في المدرسة من خلال استبيانات يملؤها المعلمون أو إجراء اختبار ذكاء بواسطة أخصائي نفسي سريري، حسب احتياجات الطفل الفردية.

 

علاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط (ADHD) يشمل عادة تعديل السلوك واستخدام الأدوية. تعديل السلوك يتضمن وضع أهداف واضحة للسلوك الإيجابي وتقديم التشجيع أو الثناء عند إظهار الطفل سلوكًا جيدًا باستمرار. ومع ذلك، فإن تعديل السلوك يحتاج إلى وقت ويجب ممارسته بشكل منتظم وغالبًا ما يكون تحت إشراف الطبيب طوال العملية.

 

يتم استخدام الأدوية بشكل شائع حاليًا لأنها توفر نتائج سريعة ومريحة وآمنة، ويمكن استخدامها جنبًا إلى جنب مع العلاج السلوكي. هناك عدة أنواع من الأدوية المتوفرة لعلاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط، وفعالية العلاج تعتمد على عدة عوامل مثل شدة الأعراض، نوع اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط، وغيره من الحالات المصاحبة. سيقوم الأطباء بتقييم ما إذا كانت هناك حاجة لاستخدام الدواء وسيتابعون تقدم الطفل بشكل مستمر بعد بدء العلاج.

 

أقراص ميثيلفينيديت هي الدواء الأكثر استخدامًا لعلاج اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط لأنها فعالة وتعمل بسرعة وسهلة الاستخدام. يظل مفعول الدواء في الجسم عادة حوالي 4-6 ساعات. تناول الدواء بانتظام لا يتسبب في تراكم الدواء في الجسم ولا يؤدي إلى الإدمان. ومع ذلك، قد تظهر بعض الآثار الجانبية مثل فقدان الشهية، صعوبة النوم، والصداع، لذلك يجب مراقبة الأطفال الذين يتناولون هذا الدواء بانتظام. ونظرًا لأن للدواء فترة فعالية قصيرة نسبيًا، فقد يحتاج الطفل إلى تناوله عدة مرات في اليوم للسيطرة على الأعراض طوال اليوم.

 

من كل ما سبق، يتضح أن اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط ليس حالة مخيفة كما يعتقد الكثير من الناس. يمكن للأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط الذهاب إلى المدرسة وممارسة حياتهم اليومية بشكل طبيعي. التشخيص والعلاج المبكران ليسا بالأمر الصعب ويمكن أن يحققا نتائج جيدة، مما يساعد في الوقاية من مشاكل أكثر خطورة في المستقبل مثل التسرب المدرسي أو تعاطي المواد المخدرة. إن فهم الحالة بشكل صحيح والاستمرار في العلاج من خلال تعديل السلوك مع الأدوية أمر ضروري لتحقيق أفضل النتائج. والأهم من ذلك كله، أن الحب والرعاية المتواصلة من الوالدين يلعبان دورًا حاسمًا في مساعدة الأطفال على التغلب على اضطراب نقص الانتباه مع فرط النشاط.

 

 

 

المصدر : مستشفى سينفايت للأطفال

**ترجمة وتجميع فريق محتوى ArokaGO